{"id":3407,"date":"2016-10-26T19:09:50","date_gmt":"2016-10-26T17:09:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solidaires-etudiant.org\/?p=3407"},"modified":"2025-05-03T22:47:39","modified_gmt":"2025-05-03T21:47:39","slug":"pour-lamelioration-des-conditions-de-travail-et-detudes-de-toutes-et-tous-rassemblons-nous-le-7-novembre-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/solidaires-etudiant-e-s.org\/site\/2016\/10\/26\/pour-lamelioration-des-conditions-de-travail-et-detudes-de-toutes-et-tous-rassemblons-nous-le-7-novembre-2016\/","title":{"rendered":"Pour l\u2019am\u00e9lioration des conditions de travail et d\u2019\u00e9tudes de toutes et tous, rassemblons-nous le 7\u00a0novembre 2016 !"},"content":{"rendered":"

Une nouvelle rentr\u00e9e universitaire sous le signe de l<\/b><\/span>\u2019<\/span>aust\u00e9rit\u00e9\u00a0<\/b><\/span><\/i><\/span><\/span><\/h4>\n

Depuis 2009, le budget de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche, (ESR), a baiss\u00e9 de 850 millions en euros constants, (cf. Cour des Comptes), alors m\u00eame que le nombre d\u2019\u00e9tudiant-e-s n\u2019a cess\u00e9 d\u2019augmenter (+ 260 000 depuis 2009). La politique budg\u00e9taire d\u2019aust\u00e9rit\u00e9 du gouvernement aggrave ainsi largement une situation d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9<\/span>occupante. <\/span><\/span>La pr\u00e9carit\u00e9 explose dans l\u2019ESR et les r\u00e9formes mises en place depuis quelques ann\u00e9es d\u00e9j\u00e0 d\u00e9truisent nos conditions de travail et mettent en danger le service public d’ESR. <\/span><\/span><\/h4>\n

<\/h4>\n

Des politiques r\u00e9currentes contre l’enseignement sup\u00e9rieur et la recherche publique<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

Notre situation d\u00e9coule en effet des politiques d\u2019aust\u00e9rit\u00e9 et des r\u00e9formes mises en \u0153uvre depuis la fin des ann\u00e9es 1990 : loi Pacte pour la recherche (2006), loi LRU (loi relative aux libert\u00e9s et responsabilit\u00e9s des universit\u00e9s, 2007) qui a rendu les \u00e9tablissements d’ESR financi\u00e8rement autonomes et leur a transf\u00e9r\u00e9 la gestion de la masse salariale, loi pour l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche (2013), <\/span>qui a accentu\u00e9 la logique de la mise en concurrence en imposant le regroupement des universit\u00e9s, des grands \u00e9tablissements, des \u00e9coles au sein des COMUE (Communaut\u00e9 d\u2019Universit\u00e9s et d\u2019Etablissements). Ces r\u00e9formes reposent toutes sur une transformation fondamentale dans la mani\u00e8re de financer l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche : le d\u00e9veloppement des financements par des appels \u00e0 projets (ANR, Europe, r\u00e9gions, associations caritatives, Programme Investissement d\u2019Avenir) au d\u00e9triment des cr\u00e9dits r\u00e9currents, ce qui\u00a0 met en concurrence les \u00e9tablissements, les laboratoires et les services et\u00a0 favorise le d\u00e9veloppement de la pr\u00e9carit\u00e9. <\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

<\/h4>\n

La pr\u00e9carit\u00e9<\/b><\/i><\/span> est-elle la seule perspective pour les plus jeunes<\/b><\/i><\/span>\u00a0<\/span>?<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

Pour faire baisser la masse salariale, on remplace des postes de fonctionnaires par des contractuels ou des vacataires (qui co\u00fbtent bien moins cher) : les pr\u00e9caires – d\u00e9sormais de l\u2019ordre de 40% chez les personnels BIATSS, 30% chez les personnels enseignants dans les \u00e9tablissements d’ESR et 21,4% dans les organismes de recherche (40% \u00e0 l\u2019Inserm) – sont alors une simple variable d\u2019ajustement. La cons\u00e9quence est la paup\u00e9risation de nombreux personnels et notamment les moins qualifi\u00e9s mais aussi les jeunes chercheurs, ing\u00e9nieurs et techniciens non titulaires, devenus quasi invisibles. Les regroupements et fusions d’\u00e9tablissements au sein des ComUE hors d’\u00e9chelle rassemblant plusieurs milliers de personnels et des dizaines de milliers d’\u00e9tudiants, vont encore accentuer cette pr\u00e9carisation g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e des personnels, premi\u00e8res victimes des baisses salariales et des baisses de budget, le recul de la r\u00e9ussite \u00e9tudiante et le d\u00e9veloppement des emplois pr\u00e9caires.<\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

<\/h4>\n

Une d\u00e9gradation insupportable de nos conditions de travail et d’\u00e9tudes<\/b><\/i><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

En plus de remettre en cause les statuts de la fonction publique, qui donnent des garanties aux\u00a0 salari\u00e9-e-s face \u00e0 l\u2019emprise de l\u2019employeur et qui garantissent l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un service public de qualit\u00e9 \u00e0 toutes et tous, la pr\u00e9carit\u00e9 a des cons\u00e9quences importantes sur la sant\u00e9 des travailleurs-ses de l\u2019ESR. Les maladies professionnelles, telles que stress, <\/span>burn out<\/i><\/span>, etc., se d\u00e9veloppent partout \u00e0 cause d\u2019un manque criant de personnels administratifs, techniques, chercheurs et enseignants. <\/span>L\u2019autonomie des \u00e9tablissements, l\u2019aust\u00e9rit\u00e9 impos\u00e9e et la possibilit\u00e9 de moduler les services des personnels qui anticipaient dans l\u2019ESR l\u2019inversion de <\/span>la hi\u00e9rarchie des normes introduite par la loi Travail que des millions de travailleurs ont combattue pendant plusieurs mois, a contribu\u00e9 \u00e0 d\u00e9<\/span>grader consid\u00e9rablement <\/span><\/span>les conditions de travail de tous les personnels et des contractuels en particulier. <\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

Si les personnels subissent le contrecoup de ces r\u00e9formes et le manque de moyens, les \u00e9tudiant-e-s sont \u00e9galement en premi\u00e8re ligne. Salles surcharg\u00e9es, absence de suivi \u00e0 cause d\u2019un manque de personnel, mettent en p\u00e9ril l\u2019avenir des \u00e9tudiants et les missions de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche. L\u2019augmentation cons\u00e9quente du nombre de bacheliers rend n\u00e9cessaire une politique ambitieuse pour les accueillir et r\u00e9ussir leurs \u00e9tudes dans les fili\u00e8res de leur choix. <\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

Le Gouvernement a annonc\u00e9 une augmentation de 850 millions d\u2019\u20ac du budget de l\u2019ESR pour 2017. Cette augmentation qui fait suite \u00e0 la mobilisation du milieu notamment en mai dernier lors de l\u2019annonce de coupures sur le budget de l\u2019ESR, est loin d\u2019\u00eatre au niveau des enjeux. Cela permettra tout juste d\u2019accueillir les 45 000 \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s en plus de la rentr\u00e9e. Il faut enfin un vrai investissement de l\u2019Etat dans l\u2019ESR, suffisamment significatif pour qu’on puisse r\u00e9soudre la pr\u00e9carit\u00e9 et assurer sur l’ensemble du territoire une formation de qualit\u00e9 pour toutes et tous, meilleur gage d’un enseignement sup\u00e9rieur et d\u2019une recherche de haut niveau.<\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

<\/h4>\n

Pour exiger<\/b><\/span>\u00a0<\/span>:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

–<\/span>\u00a0 <\/span>une r\u00e9elle augmentation du financement public de l<\/b><\/span>\u2019<\/span>Enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche<\/b><\/span>\u00a0<\/span>: +3,5 milliards d’euros\/an pendant 10 ans pour atteindre l’objectif de 1% du PIB pour la recherche publique et 2% du PIB pour l’enseignement sup\u00e9rieur,<\/b><\/span> <\/span><\/span><\/h4>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>un plan d<\/b><\/span>\u2019<\/span>investissement concret vers les premiers cycles pour assurer la r\u00e9ussite de tou\u00b7te\u00b7s les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

– \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la fin de la politique de pr\u00e9carisation et la mise en place d<\/b><\/span>\u2019<\/span>un plan de titularisation<\/b><\/span><\/span> de tou\u00b7te\u00b7s les contractuel\u00b7le\u00b7s et vacataires de l<\/b><\/i><\/span>\u2019<\/span>Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche travaillant sur des fonctions p\u00e9rennes.<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

–<\/span>\u00a0 <\/span>un plan pluriannuel de cr\u00e9ation d<\/b><\/span>\u2019<\/span>emplois de fonctionnaires enseignants-chercheurs, chercheurs, ing\u00e9nieurs, personnels techniques, de biblioth\u00e8que et administratifs \u00e0<\/b><\/span> hauteur de 6 000 cr\u00e9ations d<\/b><\/span>\u2019<\/span>emplois\/an pendant 10 ans.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h4>\n

\n

Retrouvons-nous toutes et tous ensembles, personnels pr\u00e9caires ou titulaires et \u00e9tudiant-e-s, pour se rassembler devant l\u2019Assembl\u00e9e Nationale\u00a0 le 7 novembre \u00e0 Paris (d\u00e9bat sur le budget).\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Rendez-vous \u00e0 16h Place du Pr\u00e9sident-\u00c9douard-Herriot !<\/span><\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Metro Assemblee Nationale ligne 12<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\n

Signataires\u00a0: <\/i><\/span>SNTRS-CGT, CGT Ferc-Sup, CGT-INRA, SNESUP-FSU, SNEP-FSU, SNETAP-FSU, SNPREES-FO, Sup Autonome FO, Sud Recherche EPST, Sud Education, Solidaires \u00e9tudiant-e-s, Collectif des travailleur.e.s pr\u00e9caires de l’ES<\/i><\/span><\/span>R.<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Solidaires \u00e9tudiant-e-s, syndicats de luttes<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

Porte-parolat : <\/span><\/span>06.86.80.24.45<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

https:\/\/solidaires-etudiant.org\/site\/<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

contact@solidaires-etudiant-e-s.org<\/i><\/span><\/span><\/span><\/a><\/u><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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